Цель: научить учащихся приемам гибки листового металла и проволоки в тисках и с помощью различных приспособлений. Оборудование: киянка, молоток, слесарные тиски, оправки, гибочный штамп, круглогубцы, плоскогубцы, заготовки металла. Ход урока...
Изготовление деталей на токарном станке для обработки древесины.
Возрастная категория учащихся: 7 класс. Цели: ознакомить учащихся с технологией изготовления деталей с коническими и фасонными поверхностями выполненными из древесины; развивать навыки работы по чертежу и технологической карте изделия, самоорганизации практической деятельности; воспитывать внимание, аккуратность, технологическую дисциплину, трудолюбие, бережливость, ответственность за результат своей деятельности. Тип урока: комбинированный (освоение новых знаний, обобщение и систематизация изученного). Методы обучения: устный опрос, рассказ, демонстрация наглядного пособия и приёмов работы на токарном станке СТД – 120М при вытачивании фасонных изделий, практическая работа. Наглядные пособия: ручка для напильника.
Лабораторно-практическая работа "Изучение пород древесины".
Ход урока: 1. Организационная часть (2 минут). Приветствие. Проверка готовности учащихся к занятию, сообщение темы, цели и задачи урока. 2. Изучение нового материала (15 минут). Проведение вводного теста и определение уровня подготовленности учащихся. Краткий рассказ о применяемых в производстве породах деревьев. Характеристика хвойных пород, выделение их основных характерных черт. Демонстрация различных пород древесины и рассказ о том, где они используются...
Лабораторно-практическая работа "Строгание древесины" в 5-м классе.
Ход урока 1. Организационная часть (3 минуты). - Приветствие. - Проверка готовности учащихся к занятию, сообщение темы, цели и задачи урока. - Разминка для развития координации и мелкой моторики рук. 2. Основная часть. Изучение нового материала (15 минут). Вопросы для обсуждения: 1. История возникновения инструментов, в которых используется процесс резания. - Чем отличается раскалывание от резания? - При каких условиях возможно механическое резание других материалов?
Урок - 06. Технический труд.5 класс. Измерение и разметка заготовок из древесины.
Видео урок
раскрывает основные понятия об измерении и разметке заготовок из древесины. Знакомит учащихся с основными инструментами для разметки и приёмами работы. Раскрыто понятие "экономная разметка". Наглядно показана разметка по шаблону. Определение базовой стороны. Значимость разметки. Легко, доступно, понятно!
Видео урок взят с DVD - "Уроки технического труда. 5 класс."
Интегрированный урок (технология + информатика) в 9-м.
Тема урока: "Реклама” (продолжительность 2 урока) Цели урока: Обучающие: систематизировать знания учащихся в практических применениях; продолжить обучение грамотного составления рекламного листка своего изделия по проекту, научить использовать информационные технологии для достижения своих целей. Развивающие: способствовать формированию и развитию эстетических качеств, компетентности, предприимчивости, находчивости. Развивать навыки работы с компьютером. Формировать представление о рекламе. Воспитательные: воспитывать целостное восприятие мира посредством технологии, культуру дизайна. Тип урока: урок систематизации знаний...
Урок - 08-09. Технический труд.5 класс. Сборка изделий на гвоздях.
Видео урок раскрывает основные понятия о сборке деревянных изделий на гвоздях. Согласно программе это двойной урок, который ознакомит и научит учащихся основным понятиям и приёмам сборки изделий на гвоздях. Теория и практика - два в одном. Легко, доступно, понятно!
Видео урок взят с DVD - "Уроки технического труда. 5 класс."
