Выбор и обоснование проекта. Интегрированный урок (технология + информатика) по теме "Выбор и обоснование проекта" Тип урока: объяснение нового материала Данный урок является вторым уроком в разделе программы "Творческий проект”. На первом уроке учащиеся знакомятся с понятием "творческий проект”, с этапами выполнения проекта. На следующих уроках ученики будут проводить исследование, изготавливать изделие, заниматься оформлением дизайн-папки. Цели урока: Образовательные: • научить учащихся выбирать объект для проектирования. • закрепить знания, полученные на уроках информатики, по теме "Компьютерная графика”. Дидактические: • отрабатывать навыки работы с графическими редакторами. • уметь применять теоретический материал при выполнении практической работы. Развивающая: • развивать у учащихся пространственное воображение, творческое мышление, эстетический вкус, развивать потребность пополнять свои знания. Воспитательная: • воспитывать интерес, ответственность за свой выбор; воспитывать умение отстаивать свое мнение. Диагностическая: • оценивать свои возможности; уметь выбирать объект для работы Знания и умения учащихся: Технология Знают: свойства древесины, виды пиломатериалов, способы обработки древесины, основные этапы проектирования. Умеют: работать столярными инструментами, использовать приспособления для выпиливания, читать простые чертежи. Информатика Знают: среду Power Point, гиперссылки, слайд, показ слайдов, понятия: графический редактор, инструменты графического редактора, палитра цветов. Знакомы с этапами создания графического изображения. Умеют: пользоваться прикладными программами Paint и Microsoft Word, Power Point, создавать растровые и векторные рисунки, выбирать инструменты, цвета, редактировать изображения. Имеют навыки работы с файловой системой. Возраст учащихся: 5 класс.