Бу-га-га!

Смысл понятен...

Я тут недавно. Но захотелось свои пять копеек вставить. У нас тоже недавно прошла олимпиада региональная. Тоже было много мудрого, что касается проектов. Учителя пытаются на проектах вылезти, что при правильном судействе, при худо-бедно специалистах невозможно. Есть определённые критерии: теоретическая часть-35 баллов, по количеству вопросов /хотя кому я это объясняю, мы все люди продвинутые/, практическая часть-40 баллов, проекты-50. И в проектах кроется закавыка. Не знаю как у вас, у нас это примерно 12,15 наименований по которым судят о проекте. Там и внешний вид выступающего, и презентация, и проект на бумаге, и сама практическая работа. Я к тому, что при правильном судействе /опять возвращаюсь к тому же/ на одних простых вопросах легко понять кто лапшу вешает. Правда, если кто-то в чём-то заинтересован, тут уж извините.
Постараюсь попозже продолжить эту тему. В этом году на олимпиаде проект по изготовлению прибора для выжигания был. Как-то совпало с вами. Идея немного другая. Совместить два вида в одном аппарате: выжигание и прожигание, Сделать корпус из оргстекла, чтобы все внутренности было видно.
И под занавес - аплодирую вашей энергии, с уважением Красиков.

И зачем учиться в школе? Да это практически дипломная работа столяра-краснодеревщика!

Даааа... Начало сюжета повергло в шок. Более 2-ух десятков лет работаю в школе, но таких успехов не достигли. Уж больно филигранная работа.
У меня на выставках тоже были недоразумения-некоторые взрослые не верили, что дети могут выполнять изящные работы с резьбой по дереву. Так я брал ребят с собой (с инструментом, заготовками) и тут же проводил мастер-класс и всё вопрос исчерпан.Есть у нас ещё перегибы и нам хочется выглядеть хорошо (помогаем детям-иногда уж слишком). Но в целом -изделия радуют глаз !!! Всем участникам Олимпиады - РЕСПЕКТ и УВАЖУХА !!!
Удачи, творческих успехов !!! Сюжет-КЛАСС!!! СПАСИБО!!!