|
|
Каталог документов
В разделе материалов: 233
Показано материалов: 61-70 |
Страницы: « 1 2 ... 5 6 7 8 9 ... 23 24 » |
Учебное ВИДЕОПОСОБИЕ - Современный инструмент.
Для уроков технологии и не только.
По работе |
Просмотров: 1202 |
Author: Эдуард Гордеев |
Добавил: edgord |
Дата: 16.07.2018
|
|
Ответ на комментарии к Предмету ТЕХНОЛОГИЯ-2
По работе |
Просмотров: 1170 |
Author: Эдуард Гордеев |
Добавил: edgord |
Дата: 03.06.2018
|
|
Перспективы развития предмета ТЕХНОЛОГИЯ.
По работе |
Просмотров: 1323 |
Author: Эдуард Гордеев |
Добавил: edgord |
Дата: 28.03.2018
|
|
Ответ на комментарии к Предмету ТЕХНОЛОГИЯ.
По работе |
Просмотров: 1171 |
Author: Эдуард Гордеев |
Добавил: edgord |
Дата: 26.03.2018
|
|
Способы мотивации школьников на уроках технологии.
Как сделать так, чтобы они захотели работать.
По работе |
Просмотров: 1582 |
Author: Эдуард Гордеев |
Добавил: edgord |
Дата: 21.02.2018
|
|
Шлифовальный станок из шлифмашинки. 
Делай САМ |
Просмотров: 1729 |
Author: Эдуард Гордеев |
Добавил: edgord |
Дата: 21.01.2018
|
|
Способы использования QR-кодов в обучении ТЕХНОЛОГИИ.
Несколько советов по использованию QR-кодов на уроках технологии в школе.
По работе |
Просмотров: 1505 |
Author: Эдуард Гордеев |
Добавил: edgord |
Дата: 18.01.2018
|
|
Эскизы для геометрической резьбы.
Коллекция эскизов для печати и перевода на поверхность.
Делай САМ |
Просмотров: 3090 |
Author: Эдуард Гордеев |
Добавил: edgord |
Дата: 13.01.2018
|
|
Современный учебник по ТЕХНОЛОГИИ для 5 класса.
Личное мнение.
По работе |
Просмотров: 1460 |
Author: Эдуард Гордеев |
Добавил: edgord |
Дата: 02.01.2018
|
|
Тайм Менеджмент для учителя. Время. 
Личное мнение.
По работе |
Просмотров: 1263 |
Author: Эдуард Гордеев |
Добавил: edgord |
Дата: 30.12.2017
|
|
|
Коментарии
Тесты ещё помогают осмысливать материал учащимися при условии, что они их создаю Всё в точку!! Не чего добавить) )) в точку по лидерству в классе. Работаю в том же ключе.
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
МАТЕРИАЛЫ
Comments: 1191
News: 1
Downloads: 381
Publisher: 573
FAQ: 15
|
